انطلقت أعمال المؤتمر الدولي العلمي الثاني للعلوم التربوية والنفسية، في كلية التربية بجامعة الفرات الثلاثاء 12 أيار،
بعنوان “أول التمكن استثمار الممكن” وذلك بمشاركة عدد من الباحثين داخل سوريا وخارجها.
ويتطرق المؤتمر الذي يعقد على مدى يومين، إلى التحديات المتعلقة بالتعليم وطرح رؤى لتطوير مناهج التربية والتعليم، وآلية توظيف التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي في تحسين البيئة التعليمية، وفق ما نقلت وكالة سانا.
فيما تتركز محاور المؤتمر حول المعلم والمتعلم والصحة النفسية، وآلية تطوير المناهج التربوية، وضمان جودتها والبيئة التعليمية في عصر الرقمنة.
من جهته، أكد عميد كلية التربية والأمين العام للمؤتمر سلمان وزو أن المؤتمر شهد مشاركة 79 باحثاً محلياً إضافة إلى باحثين عرب من مختلف الدول العربية وباحثين من تركيا وماليزيا.
بدوره، أشار نائب رئيس جامعة الفرات للشؤون الإدارية والطلابية محمد الموسى الصالح إلى أن انعقاد المؤتمر جاء تلبية لمتطلبات المرحلة التي تعيشها البلاد وإيماناً بأهمية إعادة الإعمار انطلاقاً من الإنسان، عبر طرح مجموعة من الأبحاث العلمية خلال جلسات متعددة.
ولفت الصالح إلى وعي إدارة الجامعة وكلية التربية بضرورة أن تبدأ عملية الإعمار من بناء الإنسان وأن المؤتمر يمثل استجابة لهذه الحاجة.
ويستقبل المؤتمر البحوث العلمية ضمن محاور محددة وهي: المعلم والمتعلم في ظل التطورات العالمية وتطوير المناهج التربوية وضمان جودتها والبيئة التعليمية في ظل الرقمنة والذكاء الاصطناعي.
فيما تحكّم الأبحاث المشاركة من محكّمين ذوي ثقة من مختلف الجامعات السورية وتنشر في عدد خاص من مجلة جامعة الفرات العلمية المحكمة دولياً.
