أجرى مدير التربية والتعليم في الرقة خليل الإبراهيم، جولة تفقدية ميدانية لعدد من مدارس المحافظة، وذلك للوقوف المباشر على سير العملية التعليمية وتقييم الاحتياجات اللازمة لتحسين البيئة التربوية.
وأوضحت المديرية عبر معرفاتها الرسمية اليوم 5 شباط، أن الإبراهيم ناقش مع الكوادر الإدارية والتعليمية في المدارس الواقع الخدمي والتحديات التشغيلية التي تواجهها كما استمع إلى ملاحظات ومقترحات المعلمين وآرائهم حول سبل تطوير العملية التعليمية.
وأكد مدير التربية في ختام الزيارة، أن دعم الميدان التربوي يمثل أولوية قصوى، موجهاً بضرورة معالجة الملاحظات المطروحة والعمل على رفع مستوى الخدمات المقدمة بما يضمن توفير بيئة تعليمية محفزة تدعم استمرارية العملية التربوية وتطويرها.
وشملت جولة مدير التربية والتعليم مدرسة ابن خلدون ومدرسة الحسن بن الهيثم ومدرسة عقبة بن نافع.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم، أمس الأربعاء 4 شباط، عن خطة طارئة لاستئناف العملية التعليمية في المناطق المحررة حديثاً في الرقة ودير الزور والحسكة وريف حلب.
وتشمل الخطة تأهيل المدارس، وتأمين المستلزمات والكتب المدرسية، وتنظيم الكوادر التربوية، كما جرى تفعيل الخدمات الإدارية والامتحانية، واعتماد آليات استثنائية لاستيعاب الطلاب المتسربين، بهدف ضمان عودة التعليم واستقرار العملية التعليمية في هذه المناطق.
وتعكس هذه الإجراءات توجه وزارة التربية والتعليم نحو معالجة آثار الانقطاع التعليمي في الجزيرة السورية، عبر حلول تنظيمية واختبارات مستوى وبرامج تعليمية مخصصة، في مسعى لإعادة دمج الطلاب ضمن النظام التعليمي الرسمي، وإعادة تفعيل العملية التربوية في المنطقة بعد سنوات من التراجع.
